Tipo de educación:
Igualdad de oportunidades en educación, llevando alas comunidades más acciones de acuerdo ala constitución de 1917 el art 3 señala el derecho de recibir educación por parte del Estado, debe ser laica y gratuita.
Modernizar y ampliar la infraestructura educativa, dirigiendo las acciones compensatorias a las regiones de mayor pobreza y marginación.
Elevar la calidad educativa donde se comprende los criterios como cobertura, equidad, eficacia, eficiencia y pertinencia. Tener una educación de calidad donde atenderemos e impulsaremos el desarrollo de las capacidades y habilidades individuales, en los ámbitos intelectual, afectivo, artístico y deportivo, al tiempo que se fomentan los valores, se prepara para la competitividad y exigencias del mundo del trabajo. Impulsar mecanismos sistemáticos de evaluación de aprendizaje de los alumnos, desempeño de los maestros, directivos, supervisores, de los procesos de enseñanza y gestión en todo el sistema educativo.
Reforzar la capacitación de los profesores, promoviendo vinculación directa con las prioridades, objetivos y herramientas educativas en todos los niveles. Contar con profesores certificados y comprometidos con la docencia en los distintos niveles educativos. Con el propósito de contar con un proceso de selección transparente que garantice la calidad e gestión educativa escolar en el plantel.
Establecer un foro de análisis de las acciones emprendidas en la descentralización educativa y se impulsaran mecanismos locales y a nivel federal.
Individuo que se esta formando:
Prepara al individuo para enfrentar la vida en libertad, partiendo del valor cívico de la responsabilidad, y desarrollando a plenitud las facultades humanas. Actualizar los programas de estudio, sus contenidos, materiales y métodos para elevar su pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes y fomentar el desarrollo de valores, habilidades y competencias para mejorar la productividad y competitividad al insertarse en la vida económica. Establecer mecanismos para que los ciudadadanos puedan aportar sus propuestas sobre los contenidos de libros de texto, revisar la secuenciación de contenidos para la enseñanza de la lengua y las matemáticas en primaria y secundaria.
Ampliar las becas educativas con el fin de que los estudiantes de menores recursos en todos los diferentes niveles.
Fortalecer los esfuerzos de alfabetización de los adultos y jóvenes a los programas de enseñanza abierta para abatir el rezago educativo.
Citas y Referencias:
Programa sectorial de Educación 2007-2012
No hay comentarios:
Publicar un comentario